Ernährungserziehung

Ernährungserziehung zum besseren Kennenlernen. Ernährung ist ein grundlegendes menschliches Bedürfnis. Essen seit Anbeginn der Zivilisation, hat schon immer einen starken Einfluss auf das Sozialverhalten ausgeübt. La sua condivisione in famiglia e in società, rappresenta una modalità di comunicazione, di contatto con il mondo esterno e di scambio con gli altri. Spesso si parte con l’accompagnare i bambini nella conquista di un atteggiamento consapevole, positivo verso il cibo e gli alimenti, che consenta loro di capire, di scegliere, di trovare la propria strada e il proprio benessere a tavola.

Le regole di buona educazione alimentare dovrebbero essere seguite da tutti: paradossalmente, nei paesi industrializzati una buona fetta di popolazione registra un apporto insufficiente di alcuni micro-nutrienti indispensabili, poiché ha la tendenza amangiare troppo e male”.Il progetto costituisce una significativa occasione di crescita e di coinvolgimento di tutto il contesto socio educativo (scuola, famiglia, attività locali) impegnato a promuovere il benessere del bambino mediante esperienze ed iniziative condivise.

Educazione alimentare o la scienza dell’alimentazione si dedica allo studio approfondito dei principali componenti dei vari alimenti, con particolare riferimento all’azione che esercitano sull’organismo e le quantità che è opportuno assumerne. Alimentarsi significa assumere cibo, ossia tutte quelle sostanze che introdotte nell’organismo, servono al dispendio di energie.

Ogni alimento è costituito da 10 o + elementi chimici essenziali chiamati principi nutritivi che agiscono nell’organismo esercitando 5 funzioni principali:

  1. costruttrice

le proteine, costituenti essenziali di tutti i tessuti (ossa, muscoli e ghiandole)

  1. energetica

i combustibili (sostanze che bruciano nell’organismo combinandosi con l’ossigeno) e assicurano l’energia necessaria allo svolgimento delle varie attività;

  1. equilibratrice

le vitamine, i sali minerali, svolgono una funzione antinfettiva e l’acqua assicura l’equilibrio idrosalino e termico dell’organismo, consente l’assorbimento e l’utilizzazione dei principi nutritivi.

  1. regolatrice
  1. protettiva

Le proteine

Sono composti chimici e sono parte essenziale di tutte le cellule viventi. I muscoli del nostro corpo sono formate soprattutto da proteine e da acqua. La perdita di proteine nel corpo umano è costante e ha luogo sia a livello epidermide (le cellule si sfaldano e si rinnovano continuamente) sia a livello del sistema digerente e dalla vescica. Il processo di utilizzazione delle proteine da parte dell’organismo è preceduto dall’apparato digerente, che scompone le sostanze proteiche derivanti dagli alimenti mediante gli enzimi contenuti nel succo digestivo e dello stomaco e dell’intestino tenue che riduce gli aminoacidi.

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Le proteine e gli aminoacidi in eccesso diventano una fonte di calorie che vengono scomposte fornendo energia. Una dieta alimentare che risulti carente di proteine ostacolerà il normale sviluppo fisico e mentale del bambino, mentre in un adulto si trasformerà in malattia.

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I grassi

Sono elementi essenziali dell’alimentazione e forniscono all’organismo energia. La digestione dei grassi ha inizio nel duodeno e si conclude nell’intestino tenue. Sono presenti nell’olio di oliva, nel cioccolato, nel prosciutto, nel latte interno

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I carboidrati

Forniscono all’organismo energia di rapida utilizzazione e si rivelano indispensabili per il buon funzionamento del cervello e del sistema nervoso. Dal punto di vista chimico sono composti da carbonio, idrogeno e ossigeno e in minima parte sintetizzati dalle piante.

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Le vitamine

Sono composti organici indispensabili al normale andamento dei processi biologici, si tratta di principi nutritivi presenti negli alimenti e nel nostro organismo in minime quantità.

Si dividono in A, C, D, E, K.

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I minerali

Compongo il corpo umano per circa il 4,4% e sono principalmente accumulati nello scheletro, sono contenuti nella verdura, frutta, Latte, formaggi e carne.

Fanno parte dei minerali: il sodio, Fußball, magnesio, potassio, von Phosphor, zolfo e cloro.

infine

L’acqua

Si può dire che tutti gli elementi siano costituiti in media x il 70% di acqua.

Il fabbisogno quotidiano di acqua per ogni individuo è di circa 2,5 litri al giorno. Circa ¼ di questo quantitativo viene eliminato attraverso la traspirazione, 1/5 evapora con l’aria espirata e + della metà viene eliminata attraverso urine e feci.

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